人文与科学融合的体育专业课程体系创建的研究与实践  被引量:23

The practice and study of building course program of quality education of physical education of unifying humanist and science

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作  者:薛继升[1] 何艳华[1] 姜革强[1] 

机构地区:[1]吉林体育学院,吉林长春130022

出  处:《体育学刊》2004年第5期72-74,共3页Journal of Physical Education

摘  要:针对国内高等体育专业偏重培养"体育专业人",注重强化科学的运动知识技能的教学与训练,忽视了同步进行相关的人文教育等问题,吉林体育学院课题组立项研究了"厚德博学,育人夺标"的体育专业教育理念,并构建了与其相适应的人文与科学融合的体育专业课程体系。实践证明,这对于培养具有人文精神与科学精神的体育人才具有重要意义。Domestic higher physical education usually lays particular stress on professional physical education mans, paying attention to teaching sports skills and knowledge,and ignoring humanism education.Jilin physical education college puts forward education ideal of 'Moral good and erudition,Education and hold the belt', and building course program of quality education of physical education of unifying humanist and science. The practice proves that it is more important for bringing up physical education mans with unifying humanism and scientific spirit.

关 键 词:厚德博学 育人夺标 科学精神 人文精神 课程改革 体育专业教育 

分 类 号:G807.01[文化科学—体育训练]

 

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