“间离”中的你我——试谈当代大学生的角色意识及其引起的新变化  

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作  者:吴辰[1] 曹雪芬[1] 

机构地区:[1]复旦大学哲学系

出  处:《青年探索》2001年第1期43-45,共3页Youth Exploration

摘  要:本文以戏剧表演中的“间离效应”为参照范式,考察分析当代大学生的“角色意识”,试图以后者为切入点来反映当代大学生的精神面貌、行为特点。

关 键 词:大学生 角色意识 间离效应 学习观念 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学] C91[文化科学—教育学]

 

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