创新实验——理工融合的实践教育模式  被引量:3

Innovative experiment——a practical teaching model combining science with engineering

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作  者:韩玉芬[1] 纪越峰[1] 

机构地区:[1]北京邮电大学电信工程学院,北京100876

出  处:《北京邮电大学学报(社会科学版)》2004年第2期75-76,80,共3页Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition)

基  金:世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目(12821308011)

摘  要:新技术的迅猛发展及社会对创新人才的迫切需求引发了人们对高等教育理念的思考与变革。探索一种理工融合的实践教育模式,是提升高校教学水平的有效途径。本文结合教学实践,对创新人才的培养模式提出了新的思路和切实可行的实践教学方法。The rapid development of new technology and the urgent social need for creative talents requir the reconsideration and innovation of teaching theories in universities. Seeking a practical teaching model which combines science with engineering subjects is an effective way to improve the teaching.In this article, the writers suggest a new idea and a feasible teaching method on college experiments which has been proved fruitful in their teaching practice.

关 键 词:创新实验 理工融合 教育模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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