提高无机化学实验教学质量的探索  

作　　者：黄理耀[1] 

机构地区：[1]华侨大学材料科学与工程学院,福建泉州362011

出　　处：《高校实验室工作研究》2004年第3期13-14,19,共3页

摘　　要：本文结合学生的实际情况,通过因才施教,更新教学内容,改进教学方法,开展"第二课堂"活动等实验教学改革实践,提高了无机化学实验教学质量,收到了较好的教学效果。

关 键 词：无机化学 高等教育 实验教学 培养目标 评价标准 

分 类 号：O61[理学—无机化学]