参与式培训方法在中日合作PHC项目健康教育培训中的应用和效果分析  

On participating training methods:its utilization and effect in health education training of China-Japan cooperative PHC project

作　　者：仲学锋 罗珏 前川朝康 福原毅文 雷玲玲 合田佑介 王育红 

机构地区：[1]中日合作安徽省初级卫生保健技术培训中心项目办公室,安徽合肥230061 [2]日本冲绳国际中心教育媒体技术研修室 [3]中日合作安徽省初级卫生保健技术培训中心项目办公室日方专家组,安徽合肥230022

出　　处：《中国农村卫生事业管理》2004年第1期28-30,共3页Chinese Rural Health Service Administration

摘　　要：根据中日合作安徽省初级卫生保健项目培训计划 ,2 0 0 3年分别举办了“健康教育骨干培训班”、“学校健康教育培训班”、“运用电脑制作健康教育传播材料培训班”三期培训班 ,由中日专家共同尝试用参与式教学方法对健康教育专业人员及相关人员进行培训 ,取得了非常好的效果。培训班结束后 ,学员都能掌握所培训的内容 ,并得到实际运用和产出 ,达到了培训的预期目标。

关 键 词：培训 参与式教学方法 健康教育 初级卫生保健 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理] R192[医药卫生—公共卫生与预防医学]