初中生物新课程标准产生的背景  

作　　者：黄永松[1] 

机构地区：[1]安徽教育学院生物系,安徽合肥230061

出　　处：《安徽教育学院学报》2004年第6期80-83,共4页Journal of Anhui Institute of Education

摘　　要：介绍了世界一些国家基础教育课程改革的趋势,回顾了我国中学生物课程演变的历史,分析了我国课程改革的成就和存在的问题,对比了东西方的课程问题。

关 键 词：初中生物 新课标 背景 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]