非英语专业研究生词汇记忆策略  被引量:2

The vocabulary remembering tactics for postgraduates of non-english majors

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作  者:李晓敏[1] 

机构地区:[1]沈阳农业大学外语教学部,辽宁沈阳110161

出  处:《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2004年第3期315-317,共3页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

摘  要:在调查学生使用《研究生英语精读教程》的情况基础上,得知学生学习本课程的最大难题在于词汇量。作者列出了学生记忆词汇的几种不同策略,以帮助学生长久地记忆单词,符合信息由短时记忆过渡到长时记忆的要求,使学生的词汇学习事半功倍。

关 键 词:词汇 记忆策略 词性分析 构词法 一词多义 联想记忆 加深记忆 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

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