在成功的案例中渗透研究性学习的理念、过程与方法——《中学物理研究性学习设计范例与指导》书评  

作　　者：张永生[1] 

机构地区：[1]苏州大学物理科学与技术学院

出　　处：《物理教师（高中版）》2004年第11期61-62,共2页Physics Teacher

摘　　要：朱铁成教授编写的由广东教育出版社出版的<中学物理研究性学习设计范例与指导>是一本很有特色的著作,它主要有三大特色:

关 键 词：《中学物理研究性学习设计范例与指导》 朱铁成 广东教育出版社 学习过程 学习方法 学习理念 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]