终身学习与图书馆  

作　　者：杜莲娜[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学图书馆安徽230069

出　　处：《图书馆工作》2003年第4期28-29,共2页

摘　　要：本文论述了学习和终身学习是人类适应自然和社会而产生的一种需要，因为人类有学习的需要才产生了学校和图书馆。通过图书馆与学校的功能比较和图书馆四大职能的阐述，明确了学校是人类阶段学习的重要设施，而图书馆则是人类终身学习的最佳场所。

关 键 词：终身学习 图书馆 教育职能 传递情报职能 开发智力资源 

分 类 号：G251.2[文化科学—图书馆学]