考试题型与学生学习能力的分析  

作　　者：路萍[1] 赖炳森[1] 葛学铭[1] 

机构地区：[1]解放军北京医学高等专科学校

出　　处：《医学检验教育》1994年第2期42-43,共2页

摘　　要：考试是教学工作的重要环节。考试既是评估教学水平的一种方法，也是检验学生学习能力的手段之一。为了检查学生对所学知识的运用能力，我们将考题分为记忆题、理解应用题和综合分析题等几种类型，通过生物化学考试，进行试探性比较研究。

关 键 词：考试 题型 学习能力 教学工作 综合分析 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]