葛学铭

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考试题型与学生学习能力的分析
《医学检验教育》1994年第2期42-43,共2页路萍 赖炳森 葛学铭 
考试是教学工作的重要环节。考试既是评估教学水平的一种方法，也是检验学生学习能力的手段之一。为了检查学生对所学知识的运用能力，我们将考题分为记忆题、理解应用题和综合分析题等几种类型，通过生物化学考试，进行试探性比较研究。
关键词：考试 题型 学习能力 教学工作 综合分析 
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