长·宽·高·新·巧·美——创新型体育教师的“六字”要诀  

作　　者：徐军 

机构地区：[1]江西上饶师院

出　　处：《体育教学》2000年第5期48-48,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：在实施素质教育的今天，要培养“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”，教师必须首先成为创新型的教师。作为一名新世纪的体育教师，必须符合“长、宽、高、新、巧、美”六个要求，才能很好地进行体育教学，诱发出学生积极的学习兴趣和创新灵感，并能减少学习疲劳，提高学习效率。

关 键 词：体育教师 创新型 施素质教育 学习疲劳 体育教学 实践能力 学习效率 诱发 高级 培养 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练] G451.6[文化科学—运动人体科学]