心理社团活动——凸显学校心理健康教育主体性的有效途径  

作　　者：王晓萍 

机构地区：[1]江苏省如皋师范学校,226500

出　　处：《教育科学研究》2004年第12期57-59,共3页Educational Science Research

摘　　要：心理社团活动是凸显学校心理健康教育主体性一种行之有效的途径。它可以通过多种活动形式,全面开展心理健康教育,充分发挥学生心理自我教育的潜能。

关 键 词：心理健康教育 学生主体性 心理社团活动 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]