学生主体性

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小学语文阅读教学的创新模式与效果分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期097-100,共4页杨娅 
在教育改革不断深入的背景下,小学语文阅读教学模式也逐渐由教师主导的传统模式向着以学生为本的创新模式发展。文章对传统阅读教学模式特点及创新教学模式必要性进行总结,进而探究多种创新模式,其中以学生主体性为主线、教学模式包括...
关键词：小学语文 阅读教学 创新模式 学生主体性 信息技术 合作学习 项目式学习 
小学语文跨学科学习教学目标的制订与依据
《语文教学通讯》2025年第15期74-76,共3页胡爱华 
2024年度河南省基础教育教学研究项目“小学语文跨学科学习活动设计与实践的研究”(项目编号JCJYB2402000702)研究成果。
小学语文跨学科学习对提升学生综合素养具有重要意义,它将成为提升学生综合素养的关键途径。本文结合具体课例,阐述了制订教学目标应依据课标、紧扣教材、结合学情,并注重情境创设和问题设计。在为小学语文教师提供制订跨学科学习教学...
关键词：跨学科学习 教学目标 语文素养 学生主体性 
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期009-012,共4页刘曙 
在核心素养背景下,初中道德与法治课堂的构建需要关注学生道德素养、法律意识和社会责任感的全面发展,本文探讨了如何通过多元化教学模式、信息化手段、动态评价机制等策略,提升课堂效率,激发学生的学习兴趣与主体性。通过合作学习、角...
关键词：核心素养 初中道德与法治 高效课堂 多元化教学 学生主体性 
一体化视域下大中小学思政课高品质课堂的构建
《大学》2025年第12期76-79,共4页王明月 
辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“大中小一体化视域下中医药文化融入思政课的实践研究”(项目编号:L21DSZ016);校双青计划项目“大中小学思政课一体化建设的实施路径研究”阶段性成果。
统筹推进大中小学思政课一体化高品质课堂建设,是加强和改进新时代大中小学思政课一体化建设的生动实践。文章基于新时代以来一体化对思政课课堂建设的相关要求,明确大中小学思政课一体化高品质课堂建设的构成要素,探索如何实现大中小...
关键词：高品质课堂建设 大中小学思政课一体化 学生主体性 
把哨子交给学生
《中国学校体育》2025年第3期86-87,共2页逄锦海 
通过教学叙事研究,以五年级队列队形课为实践案例,探讨体育课堂主体转换的有效路径。研究结果:当教师由主导者转变为支持者时,学生的组织能力、课堂参与度、动作标准合格率均有明显增长,分别增长23%、41%和35%。研究结论:通过将“哨子...
关键词：学生主体性 自主学练 课堂互动 教育创新 哨子 
基于学生主体性的初中数学教学策略
《故事家(下)》2025年第3期184-186,共3页次旺欧珠 
随着教育改革的不断深入,学生在学习过程中的主体地位日益受到重视。在初中数学教学领域,传统的以教师为中心的教学模式逐渐暴露出诸多弊端,难以满足学生多元化的学习需求和全面发展的要求。而基于学生主体性的教学理念强调学生是学习...
关键词：学生主体性 教学策略 初中数学教学 
核心素养下的小学英语单元整体教学方法
《家长读本》2025年第1期36-37,共2页陈娥 
单元整体教学实行整合教学资源、优化教学结构、提高教学效率的教学模式,强调知识整体性、系统性,注重学生主体性、探究性。小学英语教学中实施单元整体教学,有助于培养学生核心素养。通过设定单元整体目标、优化课堂教学方案、开展丰...
关键词：核心素养 小学英语 单元整体教学 优化课堂教学 学生主体性 教学模式 探究性 合理融入 
基于核心素养视角的初中英语阅读教学策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期149-152,共4页陈凤 
从核心素养出发,本研究通过对现行初中英语阅读教学现状进行深入分析,旨在探讨更加有效的初中英语阅读教学策略。研究发现,当前初中英语阅读教学存在过分依赖教材和忽视学生主体性的问题,这种状况无法满足核心素养教育的需要。基于此,...
关键词：核心素养 初中英语阅读教学 教学策略 学生主体性 自我调控能力 
数智时代学生主体性异化的警醒与重塑之路
《武汉冶金管理干部学院学报》2025年第1期39-43,共5页王帆 张竣哲 
西安财经大学2024年度教育教学改革研究项目“基于西安财经大学智慧学习系统的思政课教育创新评价体系研究——以《思想道德与法治》课程OBE教学为例(24xcj091)”;西安财经大学马克思主义学院2023年教育教学改革研究项目“利用新一代信息技术重塑思政课智慧教学模式研究:基于OBE教育理念下《马克思主义基本原理》课程教学方法改革的思考(xcmy2023010)”。
在数智化浪潮迅猛推进的当代社会,现代教育体系与学生的发展展现出前所未有的新态势。生成式人工智能,作为信息化教育转型的关键驱动力,为学生主体性发展赋予了崭新的时代内涵,然而学生主体性的培育与发展受困于智能技术对话中的被动性...
关键词：数智时代 智能技术 学生主体性 异化 
初中语文写作教学中情境创设的有效性分析
《视周刊》2025年第5期36-36,共1页洪淑萍 
“写作,是心灵与世界对话的桥梁。”在初中生的学习生涯中,语文作为基础学科,承载着传承文化、启迪智慧、培养情感的重要使命。而写作教学,则是这一使命中不可或缺的一环。然而,传统的写作教学往往侧重于技巧的灌输和范文的模仿,忽视了...
关键词：培养情感 传承文化 初中语文课堂 启迪智慧 情境创设 写作教学 教学策略 学生主体性 
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