核心素养下的小学英语单元整体教学方法  

作　　者：陈娥 

机构地区：[1]莆田市仙游县鲤南中心小学

出　　处：《家长读本》2025年第1期36-37,共2页

摘　　要：单元整体教学实行整合教学资源、优化教学结构、提高教学效率的教学模式,强调知识整体性、系统性,注重学生主体性、探究性。小学英语教学中实施单元整体教学,有助于培养学生核心素养。通过设定单元整体目标、优化课堂教学方案、开展丰富实践活动、合理融入语言文化,以及深入巩固课后应用,全面提升学生的英语核心素养。

关 键 词：核心素养 小学英语 单元整体教学 优化课堂教学 学生主体性 教学模式 探究性 合理融入 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]