室间质评在《临床生化检验》实验教学中的应用  被引量:2

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作  者:刘新光[1] 叶俏霞[1] 侯敢[1] 刘文[1] 刘彩琼[1] 陈伟珠[1] 祝其锋[1] 

机构地区:[1]广东医学院生化教研室

出  处:《医学检验教育》1997年第2期34-36,共3页

摘  要:《临床生化检验》是高等医学检验专业的主干课程,既是一门理论性学科.又是一门应用性很强的实践性学科。如何提高医学检验专业的《临床生化检验》实验课的教学质量,评估学生的实验结果是教师和学生都十分关心的问题。为此在93级检验本科的《临床生化检验》实验教学中,我们运用电脑的Foxbase编写计算室间质评方法的程序,利用室间质评的结果进行学生实验质量评价的尝试。

关 键 词:临床生化检验 室间质评 医学检验专业 性学 实验课 实验教学 评估 高等医学 主干课程 教师 

分 类 号:R446[医药卫生—诊断学] G633[医药卫生—临床医学]

 

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