从我国家庭教育中的误区看家长心态  

作　　者：李欣[1] 

机构地区：[1]铜陵财经专科学校东校区,244000

出　　处：《池州师专学报》2002年第3期98-99,共2页Journal of Chizhou Teachers College

摘　　要：我国家庭教育中存在着种种误区:照顾过度、“完美”教育、“成龙”心情、轻易否定等问题主要反映在我们家长心态上,表现为补偿心理、焦虑心理、从众心理、虚荣心理与本位心理等。要想改变家庭教育的现状,关键在于我们要克服家庭教育中的偏见以及调整好心态。

关 键 词：家庭教育 家长心态 误区 补偿心理 中国 虚荣心理 从众心理 国家 过度 调整 

分 类 号：G78[文化科学—教育学] G451