搞好续续教育 提高业务素质——对图书馆员继续教育模式的探讨  

作　　者：王淑梅 佟亚春 

机构地区：哈尔滨师范大学

出　　处：《函授教育（继续教育研究）》2001年第1期80-81,共2页

摘　　要：二十一世纪是知识经济时代，人们对文献知识信息的需求更加专深。图书馆传统的单纯提供原始文献的服务方式，已不能满足人们的需求。人们要求图书馆还能提供二、三次文献、编译、咨询、检索及提供情报、复制等服务。然而在高校图书馆中，由于传统的任命，他配和调动相结合的人事制度局限性，图书馆缺乏人事主动权，导致需要的人进不来，不需要的人出不去，人员整体素质偏低，

关 键 词：续续教育 业务素质 图书馆员 继续教育模式 激励机制 竞争环境 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学] G72