高等学校以人为本理念的再认识  

作　　者：彭方第[1] 

机构地区：[1]内江师范学院

出　　处：《重庆社会主义学院学报》2005年第1期74-75,共2页Journal of Chongqing Institute of Socialism

关 键 词：高等学校 以人为本理念 人才培养机制 个性发展 创业教育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]