彭方第

作品数:11被引量:27H指数:3
导出分析报告
供职机构:内江师范学院更多>>
发文主题:校训高校主题办学理念人文精神更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊:《天府新论》《辽宁师范大学学报(社会科学版)》《西部教育研究(内江)》《当代教育科学》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新形势下西部新建师范院校的办学选择
《河北师范大学学报(教育科学版)》2009年第10期42-44,共3页彭方第 
应高等学校外延发展需要设立的西部新建师范院校,走过了近十年的办学历程,目前面临高等教育发展的新形势:即由外延发展向内涵发展的转变;西部中小学办学规模的锐减和师范生就业难的问题;在办学方面存在着认识上的误区和办学的实际困难...
关键词:西部 新建师范院校 办学形势 办学选择 
转变大学生就业观念 提高大学生就业的思考
《西部教育研究(内江)》2009年第3期15-18,共4页彭方第 
学习科学发展观的目的就是要使干部群众受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。在学习科学发展观的过程中,为进一步推进我校就业工作又快又好发展,2009年4月我们组成了内江师范学院大学生就业观念调查组对我校大学生的就业观进行...
关键词:就业观念 学生就业 大学生 毕业生就业工作 科学发展观 内江师范学院 干部群众 人民群众 
西部新建师范学院的办学思考
《四川教育学院学报》2005年第5期24-26,32,共4页彭方第 
90年代末期到现在短短的10年左右时间,教育部批准西部新建师范学院数10所,他们已经成为西部地区高等教育从精英教育到大众教育过渡的新生力量。根据西部的特点,我们应该对西部新建师范学院的办学定位,专科向本科教育的过渡以及西部新建...
关键词:西部 新建师院 办学定位 
高等学校以人为本理念的再认识被引量:2
《重庆社会主义学院学报》2005年第1期74-75,共2页彭方第 
关键词:高等学校 以人为本理念 人才培养机制 个性发展 创业教育 
再谈校训被引量:3
《当代教育科学》2004年第7期53-54,共2页彭方第 
关键词:校训 办学理念 人文精神 大学 人才培养模式 
浅谈校训被引量:12
《理论导刊》2003年第11期49-50,共2页彭方第 
通过对中外大学校训的分析,可以看出,对于培养对象的关注,是大学校训永恒的主题;彰显大学精神的实质,是大学校训特有的功能;体现与时俱进的精神是大学校训建设的方向。
关键词:校训 主题 功能 建设 
试论江泽民同志的高等教育思想被引量:2
《天府新论》2003年第5期116-119,共4页彭方第 
江泽民同志对高等教育地位和作用、创建一流大学、高等学校的人才培养目标、高等教育的改革和发展以及高等教育的教师队伍建设和高等教育的对外交流等一系列重大理论与实践问题的论述 ,形成了江泽民同志与时俱进的、独具特色的高等教育...
关键词:江泽民 高等教育 教育思想 教育改革 一流大学 人才培养目标 教师队伍建设 对外交流 
试论高校在建立学习型社会中的作用被引量:6
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003年第4期45-47,共3页彭方第 
建立学习型社会是全面建设小康社会的目标之一,高校在建立学习型社会中具有不可替代的作用。为建立学习型社会,高校不仅要树立新的办学理念,而且要形成新的办学机制。
关键词:建立学习型社会 高校 作用 
“全面建设小康社会”与高等学校的任务被引量:1
《探索》2003年第2期77-79,共3页彭方第 
全面建设小康社会,有比以往任何时期都更为丰富的内涵,向高等学校提出了崭新的课题和任务;高等学校只有坚持三个代表的思想,才能顺利完成全面建设小康社会这一目标赋予自己的任务。
关键词:全面小康社会 高校 中国 “三个代表” 素质教育 人才培养 
略论江泽民科技伦理思想被引量:1
《学海》2002年第6期21-22,共2页彭方第 
关键词:江泽民 科技伦理思想 科学技术 科技人员 伦理道德修养 科技事业 发展 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部