激励兵官走上“前台”  

作　　者：尹海鹏[1] 

机构地区：[1]91703部队

出　　处：《政工学刊》2005年第2期20-20,共1页

关 键 词：参与教育 政治教育 教育效果 教育者 积极性 激励 传统模式 巨大 官兵 作用 

分 类 号：E221[军事—军事理论]