提高实验教学质量 培养学生智能素质  

Improving the quality of laboratory teaching and developing students' intellectual characters

作　　者：许宏俐[1] 薛德彬[1] 

机构地区：[1]扬州大学医学院机能教研室,江苏扬州225001

出　　处：《医学教育》2002年第5期37-38,共2页Medical Education(China)

摘　　要：以实验教学原则为基准 ,从方法学入手 ,将生理学、药理学和病理生理学 3门实验有机融合为机能实验。经过十几年的探索与努力 ,不但在教研室管理与建设方面日趋完善 ,而且此课程深受广大学生欢迎 ,学生的动手能力。

关 键 词：实验教学原则 方法学 机能实验 实验设计 

分 类 号：R-4[医药卫生]