研究生教育是培养科学研究素质的教育——再论研究生教育是高层次的素质教育  

作　　者：王发[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学

出　　处：《学位与研究生教育》2000年第5期61-63,共3页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：作者继《研究生教育是高层次的素质教育》一文之后 ,又提出《研究生教育是培养科学研究素质的教育》这一命题。科学研究素质 ,包括科学视野、科学精神、科学研究能力等方面 ,核心是创新精神和创造能力。作者同时提出了把研究生教育转到高层次素质教育的轨道上来 。

关 键 词：高层次 素质 意见 创造性人才 核心 视野 作者 科学精神 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]