德国学校体育俱乐部特点及其对我国高校体育俱乐部的启示  

作　　者：傅光磊[1] 

机构地区：[1]南京农业大学体育部

出　　处：《哈尔滨体育学院学报》2002年第4期14-15,共2页Journal of Harbin Sport University

摘　　要：分析了中德两国在学校体育方面的可比性,剖析德国学校体育俱乐部的特点,主要体现在:1)参加俱乐部的自主性:2)俱乐部与成员间的互利性;3)俱乐部内部事务参与的义务性;4)俱乐部决策民主性;5)经营上的非盈利性与独立性;6)维护本俱乐部成员权益的本位性。对此,提出了其对我国高校设立俱乐部的4点启示:1)高校体育俱乐部应以人为本;2)高校体育俱乐部的学生自主参与;3)高校体育俱乐部运作的民主性;4)成员的权利与义务的明确界定。

关 键 词：高校体育俱乐部 学校体育俱乐部 自主参与 中国 学生 自主性 特点 互利性 启示 德国 

分 类 号：G812[文化科学—体育学] G806