中医文献学教学体会  

作　　者：张晔[1] 王雪威[1] 

机构地区：[1]长春中医学院

出　　处：《长春中医学院学报》1994年第1期6-6,共1页Journal of Changchun College of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：祖国医学源远流长,医学著作汗牛充栋,在医学走向现代化的今天,仍需要对传统的中医文献加以整理和研究。因此,从1985年起,全国各中医高校相继开设了中医文献学课。笔者在教学中体会到,要讲好这门课,必须突出本学科以下几个方面的特性。1 必要性 开设一门课,首先要让学生懂得学以致用的道理,也就是为什么要开这门课,学这门课有什么用,引发学生的学习兴趣,调动其学习的自觉性、主动性,这是开好一门课的关键,是教学获得成功的起点。因此,必须向学生讲清开设本学科教学的必要性。

关 键 词：文献 中医学 中医教育 

分 类 号：R2－4[医药卫生—中医学]