“三循环教学模式”与应用型人才培养  

作　　者：冯健璋[1] 李才[1] 李程斯 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校热工系

出　　处：《高等工程教育研究》1994年第1期67-70,共4页Research in Higher Education of Engineering

摘　　要：“三循环教学模式”与应用型人才培养冯健璋，李才，李程斯高等工程专科教育的培养目标是培养能够坚持社会主义道路的德、智、体全面发展的获得工程师初步训练的高级工程技术应用型人才。多年来，我校内燃机制造与维修专业围绕培养内燃机方面的制造、运行、修理的高级工程...

关 键 词：高等教育 教学模式 人才 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]