当代教育的哲学取向:系统辩证学  

作　　者：毛继东[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学,呼和浩特010022

出　　处：《前沿》2005年第3期95-98,共4页Forward Position

摘　　要：哲学规定了人们对自然、人和世界的感受方式, 同时也规定了人们在教育活动中的思维方式和理解方式, 也规定了教育者自身的表象方式和感受方式。古代哲学、西方哲学引导下的教育, 为人的技能和德行获得极大发展营造了前提; 马克思主义哲学引导下的教育完成了人的全面发展的实质性跨跃;系统辩证学引导下的教育将进入人的多元化全面发展时代。

关 键 词：系统辩证思维 教育系统 教育本体论 教育价值论 

分 类 号：B0[哲学宗教—哲学理论]