解剖陈列室与多媒体观摩教学相结合的研究  

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作  者:郑辉[1] 何军[1] 徐浩[1] 

机构地区:[1]齐齐哈尔医学院解剖教研室,161042

出  处:《齐齐哈尔医学院学报》2004年第12期1414-1415,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘  要:解剖陈列室是陈列人体标本的地方,方便学生观看、学习.它的特点是直观、形象.计算机多媒体是继书本、黑板、音像等教学媒体后出现的另一种新的教学媒体[1].它能以图文声像并茂的方式提供知识,进行示范与练习,以及提供一种边演示边讲解的教学方式,具有高趣味性与启发性,能较好地解决解剖学理论课教学中形象、直观的问题.解剖陈列室与多媒体观摩教学相结合是将人体解剖标本与多媒体教学结合起来[2],以便更好的提高解剖教学水平.现将其结合研究的实践与思考简介如下.

关 键 词:观摩教学 陈列室 学生观 教学媒体 启发性 讲解 理论课教学 解剖教学 人体解剖 人体标本 

分 类 号:R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G633[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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