用五爱情感教育学生  

作　　者：魏敦智 

机构地区：[1]武汉电力学校党委办公室

出　　处：《学校党建与思想教育》2000年第5期38-39,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：校园文化必须反映和体现特定的时代内容，作为培育人才的学校，校园文化必须为社会主义的教育方针服务。我校在建设校园文化的过程中始终把“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)作为校园文化的主旋律，并注意鲜明的时代性，在“五爱”教育中贯穿建设有中国特色社会主义理论、党的基本路线的时代内容。近十年中，学校用“五爱”情感教育学生主要从以下五个方面开展了卓有成效的工作。

关 键 词：情感教育 建设有中国特色社会主义理论 学生 校园文化 “五爱”教育 党的基本路线 时代内容 教育方针 爱劳动 主旋律 时代性 学校 作为 祖国 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] A849[文化科学—教育技术学]