教育民营是国有学校体制改革的有效形式  

作　　者：常汉东[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《绥化学院学报》2005年第2期120-122,共3页Journal of Suihua University

摘　　要：教育体制改革是教育改革的核心内容,而作为教育主体的学校体制改革,特别是国有学校办学体制和管理体制的改革更为引人关注,本文阐述了国有民营的必要性、可能性以及在转制过程中政府职能的转变。

关 键 词：教育民营 办学体制 政府职能 公立学校 中国 

分 类 号：G522.71[文化科学—教育学]