论声乐教学和演唱中的心理机制  

The Role of Singing Psychology in the Study of Vocal Music and in the Teaching of Music

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作  者:安小梅[1] 

机构地区:[1]湖州师范学院艺术学院,浙江湖州313000

出  处:《艺术百家》2005年第2期174-176,共3页Hundred Schools In Arts

摘  要:在声乐学习、演唱、教学过程中,由于它的抽象性以及发自内心的情感表达,都肯定了心理因素对这门学科的特殊作用和影响。但以往我们在演唱和教学中,侧重技能技巧的训练,忽视了心理因素这一重要环节,直接影响到声乐学习和教学效果。培养良好的心理素质将对学习、演唱及教学起到十分重要的作用。

关 键 词:歌唱 心理 教学 个性 意识 作用 

分 类 号:J616[艺术—音乐] G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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