运用MultiSIM2001优化职高电子电工类课程教学效果  

作　　者：陆运华 胡翠华 

出　　处：《电子制作》2005年第6期39-40,共2页Practical Electronics

摘　　要：众所周知电子电工类专业是一门非常实用的专业，具有技术含量高、就业面广，毕业生供不应求等诸多特点。因而随着我国职业教育普及发展。电子电工专业被全国各级各类职业技术学校所开设并被得到了足够的重视。但是电子电工专业类课程普遍具有抽象复杂、非直观易懂、数理化基础要求高等诸多的学科要求，这就与现今我国各级各类中等职业技术学校的在校生数理基础普遍较差形成了一对不可调和的矛盾。

关 键 词：MULTISIM2001 电工类课程 教学效果 中等职业技术学校 电子电工专业 优化 技术含量 供不应求 教育普及 毕业生 可调和 基础 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] TN0-4[电子电信—物理电子学]