学校改制，谨防国有教育资产流失  

作　　者：曲嘉钟 

出　　处：《中国教工》2005年第6期18-19,共2页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：随着我国不断加快办学体制改革，目前已经逐步形成了政府主导与社会各界参与相结合的多元化办学格局。然而，在新旧体制交融的条件下，多元办学体制衍生出各种复杂社会现象，滋生出一系列侵吞国有教育资产的“歪门邪道”，困扰着办学体制改革的进一步深化，工会组织在行使维权职能的过程中，也面临着异常严峻的局面。

关 键 词：学校改制 国有教育资产流失 办学体制 中国 工会组织 维权职能 

分 类 号：G522.7[文化科学—教育学]