正视农村教育信息化的现状——甘肃农村中小学教育信息化对策分析  

作　　者：杨彦军[1] 赵瑞斌[1] 周海军[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院

出　　处：《中小学信息技术教育》2005年第6期57-59,共3页

摘　　要：甘肃省农村地区经济发展落后,教学条件相对较差,教学资源极度匮乏,严重阻碍了甘肃教育的长远发展。解决这一问题的最好办法是大力推进教育信息化,促进城乡优质教育资源共享。近年来,甘肃省的教育信息化工作有了很大发展,发生了巨大的变化。为了及时总结工作中的经验,发现工作中的问题,作者对甘肃天水地区、陇南地区、白银地区的23所农村中小学进行了教育信息化现状的走访,并对所在学校的学科教师、主管人员进行了深入的访谈和问卷调查,对甘肃省农村中小学教育信息化现状及存在的问题有了一定的了解,发现了一些带有普遍性的问题。这对西部地区农村教育信息化建设有一定的借鉴意义。

关 键 词：教育信息化 甘肃 农村中小学 师资培训 优质教育资源 现代远程教育 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学] G40-057