学校教学模拟病区的建立  

Establishment of nursing education imitation ward

作　　者：纪忠红[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州卫生学校护理学科 215002

出　　处：《中华护理教育》2005年第1期23-25,共3页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：本文总结了学校设置校内护理专业实训基地——模拟病区在培养技能型紧缺护理专业人才、加强实践性教学、提高学生职业能力、增强团队精神方面发挥的重要作用,探讨了模拟病区的布局和设置、教学活动及管理、使用情况、存在的问题及改进方法.

关 键 词：模拟病区 学校 护理专业人才 实践性教学 实训基地 职业能力 团队精神 教学活动 改进方法 设置 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]