毛泽东思想教学中的国情教育  

China's Actual Conditions Should be Let Known in the Teaching of Mao Zedong's Thought

作　　者：武艳红[1] 李建权[1] 

机构地区：[1]太原科技大学,山西太原030024

出　　处：《山西高等学校社会科学学报》2005年第5期105-107,共3页Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

摘　　要：国情教育是社会主义教育的重要内容,也是爱国主义教育的重要环节。加强对当代大学生的国情教育尤为重要。在毛泽东思想教学中应从国情教育本身的重要性、毛泽东思想与中国国情相结合的具体体现、国情教育的方法与要求三部分来探求国情教育的必要性、规律性以及方案、思路。

关 键 词：毛泽东思想 教学 国情教育 

分 类 号：G414[文化科学—教育学]