让环境教育案例生活化  

作　　者：夏焕春[1] 

机构地区：[1]北京师范大学地理学与遥感科学学院

出　　处：《环境教育》2005年第5期29-30,共2页Environmental Education

摘　　要：环境教育是一个过程,它注重价值观教育,强调整体性和参与性.案例教学可以在中小学环境教育中发挥重要的作用,而生活化的案例更是不可缺少.现在书本上能见到的案例都比较经典,但大多已经"过时",容易脱离各地的学习实际,对学生的吸引力和渗透力不够强.学生也许可以很快掌握,但在实际生活中未必能受到它的影响.

关 键 词：中小学 环境教育 教育案例 生活化 教育内容 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]