高等学校“三化”异步教学工程——第三章 高等学校“三化”异步教学概念  

作　　者：黎世法 

出　　处：《异步教学研究》2005年第3期26-31,共6页

摘　　要：高等学校“三化”异步教学方式是为培养与现代经济和社会的发展需求直接接轨的全面发展的高层次创新专门人才服务的，是实现现代高等学校教育目标的基本途径和方法，也是实现现代高等学校教育目标的系统工程。

关 键 词：高校 异步教学 教学方法 教学目标 问题化教学 课题化教学 一体化教学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]