促进学校主动发展 勃发课程改革内力——访中共常州市委教育工委书记、常州市教育局局长韩涛  

在线阅读下载全文

作  者:甘璐[1] 王婷[1] 

机构地区:[1]本刊记者

出  处:《基础教育参考》2005年第7期47-49,共3页Basic Education Review

摘  要:近年来,江苏省常州市基础教育取得了令人瞩目的成绩。这除了得益于常州市较强的经济实力和良好的教育发展基础等因素外,还与常州人积极改革、锐意创新有重要关系。据了解,为有效推动课程改革和教育发展,常州市正在推行学校主动发展工程。我们就学校主动发展的有关问题采访了常州市教育局局长韩涛。

关 键 词:教育局局长 主动发展 课程改革 常州市 学校 工委书记 内力 基础教育 发展基础 经济实力 锐意创新 教育发展 江苏省 成绩 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象