会计等式·会计核算·会计教学  被引量:1

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作  者:吴翔[1] 

机构地区:[1]广东经济管理学院

出  处:《会计之友》2005年第07B期72-73,共2页Friends of Accounting

摘  要:本文通过对我国使用过的三个会计等式,分别解析各等式的基本内涵。即各等式所显示的实际意义与它们在反映资金项目时表现在数量与结构方面上的差异,以及等式在账户设置、会计处理与试算平衡中的具体运用。从而论证了三个会计等式应该同时运用于企业财务与会计核算上的理论依据和实际操作,以及会计教学上对会计等式讲授的方式。

关 键 词:会计等式 会计教学 会计核算 基本内涵 资金项目 实际意义 账户设置 试算平衡 会计处理 

分 类 号:F230[经济管理—会计学] F23-4[经济管理—国民经济]

 

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