中国公众的科学素养及国际对比  

Public Scientific Literacy in China and International Comparative Study

作　　者：葛霆[1] 刘薇 李大光 

机构地区：[1]中国科技馆 [2]中国管理科学研究中心 [3]外国研究室

出　　处：《科学》1995年第3期4-7,3,共4页Science

摘　　要：1992年,中国科协'中国公众科学技术素养调查'课题组在全国范围内进行了首次'中国公众对科学技术的态度成年人抽样调查',揭示了中国公众理解科学的基本状况。本文以1992年的调查数据进行深层次相关处理的结果为依据,从公众对科学技术知识的理解程度、公众对科学方法的理解及公众的科学技术素养以及在相关方面与美国和欧共体国家进行比较等方面进行简单的介绍。The 1992 study of the public scientific literacy in China was the first national survey with the experience of the American and EEC surveys and the 1990 national survey in China as refer- ence.The data shown here are the results of the 1992 study and the international comparative analysis.

关 键 词：公众 科学素养 调查 中国 国际 对比 

分 类 号：G40-52[文化科学—教育学原理]