发挥辅导员在高校危机事件中作用的策略研究  

作　　者：程晓娟[1] 黎万和[1] 

机构地区：[1]西南科技大学政治学院,四川绵阳621010

出　　处：《教育探索》2010年第12期93-94,共2页Education Exploration

摘　　要：提高高校辅导员应对高校危机事件的综合能力,发挥其作用,具有重要的现实意义。应采取的策略有:明确工作职责,厘清角色定位;树立危机意识,做好危机预防工作;加强业务培训,提升危机处理能力;等等。

关 键 词：高校危机事件 辅导员 作用 策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]