安全教育活动中的几个关注点  

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作  者:黄晓梅[1] 

机构地区:[1]江苏扬中市教师进修学校

出  处:《幼儿教育(教育教学)》2008年第4期38-39,共2页Early Childhood Education

摘  要:原方案创设生活化的教育情境,通过游戏形式来组织活动,比较符合小班幼儿的学习特点。但就活动的有效性及教育目的性两方面来讲,组织情境式安全教育活动还需做到以下几点。

关 键 词:安全 教育活动 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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