给“城堡”涂色  

出　　处：《幼儿教育》2005年第Z2期44-46,共3页Early Childhood Education

摘　　要：游戏时,孩子们用大纸盒搭了一座“城堡”,看着大家一起完成的作品,孩子们十分开心。这时,孩子提出还应该给“城堡”涂上颜色,使它变得更漂亮些。可是,“城堡”的高度高于幼儿,孩子们在涂色时遇到了困难。考虑到安全问题,我建议他们把“城堡”放倒来再涂色,结果,孩子们很快就把“城堡”装饰好了。事后,我的同事对我的指导提出了异议,认为这样做与现实不符,因为现实生活中不可能把建好的城堡放倒再装饰。听了同事的一番话,我也困惑起来,不知该如何是好。您如何看待这一活动指导过程?如果是您,您会如何指导?

关 键 词：游戏活动 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]