《模仿·借鉴·创造》语段阅读训练  

作　　者：刁英芳 

出　　处：《学生之友（最作文）》2004年第20期26-27,共2页

摘　　要：①人类是伟大的。他们一代又一代地传递智慧的火种,而智慧的增长却离不开严肃态度和科学精神指导下的不断地模仿、借鉴和创造。②模仿、借鉴、创造三者之间既有联系又有区别。模仿是学习的最低层次,它是指对事物简单的仿效。甚至连有的动物也能模仿,比如猴子学人的各种动作,往往维妙惟肖;而鹦鹉学舌,更是动听。借鉴是建立在模仿基础上的,

关 键 词：阅读训练 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]