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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:徐晋华[1]
机构地区:[1]北京师范大学教育学院教科所
出 处:《中华家教》2006年第6期4-7,共4页The Family Education Of China
摘 要:本期的特别关注,我们与广大家长探讨在家庭教育中如何培养孩子诚信负责的品质问题。诚实守信,是中华民族的传统美德。在人类社会的发展中,诚信总是被作为准则规范着人们的言行。诚信是高尚的人格力量,是立身之本,是共产主义人生观道德观的核心。但是在现实生活中,诚信仍然无法被所有人在行动上接受和在实践中体现,有些人的道德观和荣辱观甚至发生了严重倾斜和错位:弄虚作假成了“聪明”,诚实守信成了“愚昧”,在现实生活中时而显示出信任危机。导致上述社会不良现象的原因固然是多方面的,但从思想根源上来说,缺乏诚信无疑是其中一个重要的原因。胡锦涛同志指出要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,这就要求我们广大家长和教育工作者不仅自己要恪守诚信负责的操守, 更要肩负起培养孩子诚信负责的优良品质的重任,促使社会风气发生根本的转变。本期发表的北京师范大学教科院徐晋华同志的文章《人无信不立——家庭教育如何培养孩子诚信负责》,就“诚信对人生发展的意义”,“家庭应该如何培养孩子诚信负责的品质”等问题进行了探讨,希望能对广大家长有所启迪。
关 键 词:如何培养
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