蛾与蝶  

作　　者：胡兴观 

机构地区：[1]湖北省兴山县教育培训中心,443700

出　　处：《科学课（小学版）》2002年第11期34-35,共2页

摘　　要：有几次,自然老师拿着蛾或蝶间我,“这是蛾,还是蝶?”好像我就是“鉴定师”。 是蛾是蝶,教师一定要通过教学,与学生共同探究观察蛾与蝶,采集蛾与蝶,制作蛾与蝶的标本,知道蛾与蝶的特征。

关 键 词：稻弄蝶 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]