对《保护大自然》一课的几点思考  

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作  者:秦新 

机构地区:[1]山东省青岛市普教教研室,266023

出  处:《科学课(小学版)》2000年第11期8-8,共1页

摘  要:首先需要说明一点,由于录像带的关系,这节课的教学实录是靠回忆记录的,难免有与实际课堂教学情况不符之处,敬请谅解。 关于上课过程的评析,在教学初录中已说得比较详细,就不再赘述,这里有几点思考提出来供大家研讨。 一、指导学生主动参与教学整个过程。培养终身学习能力 《保护大自然》是关于生态与环境内容的一节总结课。在研究这节课的时候,我们普遍感到比较难处理,难就难在它不容易体现自然课的特点,不容易体现指导学生自行探究、获取知识的教学指导思想。

关 键 词:几点思考 大自然 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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