运动人体科学专业实验室建设改革的探讨  

作　　者：孙晓琴[1] 邱东海[1] 李伟[1] 

机构地区：[1]赣南医学院康复学院黄金校区

出　　处：《成功》2011年第2期177-177,共1页

摘　　要：目前我国大部分运动人体科学实验室是按理论科目分类而设置的,各实验室之间缺少交流与融合,是一种封闭式的教学和管理模式。优化实验室设置及其结构与布局,建立综合性教学实验室;调整实验教学课程体系,建立"创新性"实验室;搞好实验的建设和管理工作,建立"开放性"实验室,有利于充分发挥实验室资源的效用,调动实验室人员积极性,从而构建一种新的实验管理体系,增强实验教学效果。 。

关 键 词：实验教学 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]