浅析学生个体差异对培养健美操创编能力的影响  

作　　者：赵晨子[1] 

机构地区：[1]许昌学院体育学院,河南许昌461000

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2012年第5期156-157,171,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology

摘　　要：随着新的体育教学理念的提出,学生的个体差异问题在健美操班级授课过程中逐渐显现出来,特别是在近几年的教学中个体差异的问题更突出,在此通过文献资料综述对学生个体差异对培养健美操创编能力的影响进行研究,旨在关注学生的个体差异并以其为依据进行健美操教学,不断地提高学生的健美操创编能力,并促进其创新能力的提高。

关 键 词：健美操 个体差异 创编能力 创新 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]